[工作坊]5/27-29 2011全國故事人年會—台灣悅讀希望地圖

||指導單位 教育部
||主辦單位 雲林縣政府
||承辦單位 社團法人雲林縣雲林故事人協會
||協辦單位 國立雲林科技大學、雲林縣各鄉鎮農會、全國各故事團體、國立台中圖書館、中華古琴學會、青草湖社區大學發展協會、八二工作室、遠流出版社、信誼基金會、豐泰企業股份有限公司、雲林縣鄉音室內樂團、連合行動村

【計畫說明】

聽故事是閱讀前的天空,說故事的人,擔任著承先啟後的轉譯工作,尤其在科技發達及人類文明快速發展的當下,如何培養全方位思考的人才,以及運用科技及工具說故事,已經成為當務之急。說故事的人扮演著轉譯者的角色,為故事中的隱喻解碼,同時內化故事的核心價值,在生活中默默地影響著週遭的每一個人。

說故事的能力,是二十一世紀最重要的人類素養之一。故事人在聽說讀寫故事的過程中,需要全方位系統思考及批判思維的能力,包括察覺事物、溝通表達、創造思考、關懷思維等能力。擁有這些能力,可以將生命價值及公共觀點轉譯為生活智慧。從聽故事到閱讀能力的養成,不但可以協助他人學習,也可以延伸與應用在生活中。它的多元面向的影響,對產業、組織、教育、社區發展、文化、未來視野的趨勢,都有其相當重要的影響力。故事在人類演化的過程,有不容忽視的影響。故事,就像一條看不見的線,將人與人、人與自然及人與世界聞名的過去、現在、未來緊緊地相繫著。故事對人們的影響,就像呼吸新鮮的空氣般地自然與重要。

本計畫特別策劃食尚台灣的單元,由雲林縣各農會,提供雲林當季新鮮蔬果食材,邀約參與者一起來體驗農業首都的豐厚,以及學習農夫的精神。從生產與勞作,敘說著親身體驗所體會到的道理,一個農夫的真實故事。

2010年3月雲林故事人協會,應教育部之託策劃「台灣悅讀希望地圖」,邀約全國各閱讀推廣團體,在雲林故事館進行一個屬於大家共同學習/成長的交流座談,為台灣閱讀文化共同未來的發展與特色開發,以共創共享的精神,彼此交流分享永續台灣閱讀文化。 近一年來,有許多全國各故事團體,也陸續都再回到雲林故事館,與雲林故事人團隊進行深度的交流,為提升台灣兒童閱讀興趣及閱讀能力相互交流切磋。有鑑於閱讀推廣團體及閱讀文化工作者,需要有充電、傳承經驗以及交流的機會,雲林縣政府文化處,特別邀約雲林故事人協會,策畫「2011年全國故事人年會計劃」,為全國故事團體志工、閱讀文化推廣工作者及關心教育及閱讀文化的大專青年、中小學師長等提供增能的養分,開拓彼此的視野、提升推動閱讀能力、自願服務素養,以及提升全民閱讀能力。

壹、計畫緣起

閱讀,豐富一個人的視野及見識;閱讀,縮短城鄉資源差距。教育部多年來致力於閱讀文化的推廣,鼓勵全國各地的閱讀推廣團體共同參與,故事人為偏遠孩子搭起一座座希望之橋,成為協助偏遠地區學童與公共圖書館的難得資源。有鑑於許多閱讀團體在推動閱讀文化的付出與努力,為了永續及整合各團體間彼此所做的努力與資源,將大家寶貴的經驗,作為相互觀摩學習的成長能量,並針對閱讀團體及閱讀文化推手的需要,特別企劃一個別開生面,結合現代科技思維,精心策劃的增能計畫,將以專題演講、單元工作坊、座談及交流分享的故事探索等方式進行。近年來雲林縣政府,有鑑於閱讀力就是競爭力的重要,透過改善校園圖書館及公共圖書館的硬體設施、添購館藏圖書,以及結合閱讀推動團體及社區志工等社會資源,以循序漸進的紮根閱讀的文化,在雲林這片沃土已經長出令人興奮的幼苗。教育的盛事需要共多人的參與及社會資源的整合,因此,希望透過本計劃,地方政府的努力與積極,可以輝映教育部的政策並更張顯閱讀文化的重要性,建立國人投資教育的信心。雲林縣縣政府,特別邀約雲林縣最高學府之一,國立雲林科技大學,共同來辦理這個深具意義的年會。邀約國內外相關閱讀文化領域的專業人士共同參與(如計畫內容),提供全國閱讀推動團體、國中小教師、公共圖書館、大專青年志工及關心教育的家長們,一起來創造台灣悅讀希望地圖,凝聚未來閱讀推廣及深耕閱讀文化的共同目標與決心,提升台灣閱讀文化工作者的文化素養,增廣國人的未來視野。

貳、  活動內容

(一)、專題演講
1.故事的威力
2.故事vs 科技

(二)、閱讀推手工作坊:多元閱讀素養
1. Art of Storytelling-敘事智慧
2. Story garden-群策群力
3. Listen the story-詮釋故事的能力
4. Fell the story-舞鼓思源
5. Smell the story-公民新聞的選材與敘事/記錄觀點
6. Touch the story-故事的感動元素/布農閱讀板曆
7. Taste for Taiwan-食尚台灣/台灣公共圖書館
8. Story ideas-尋找故事的100種方法/做中學。故事

(三)、台灣悅讀希望地圖座談
1.主題探討:如何提升閱讀力探討 Children’s literacy
2.專題探討:創造力-設計動力與理念 Creativity; Ideas Worth Spreading
3.綜合座談:
願景探索 Vision quest
合作模式Team building
策略發展 Strategic planning
共識建立 Common value

(四)、展覽
1.聯合書展(圖書館):遠流、信誼基金會、天下雜誌、大塊文化、左岸/共合國等出版社
2.摸的故事(國際會議廳):編織、文化藝術創作品展

(五)、故事牆
1.全程活動速寫與紀錄
2.說故事核心價值的省思與討論

叁、 活動實施要點
(一)活動時間:2011年05月27~29日,3 天2夜
(二)參加對象:
1. 全國閱讀推廣志工(閱讀推動團體及大專青年)
2. 公共圖書館館員及志工
3. 閱讀推廣團體領導人
4. 國中小教師/閱讀指導老師(幼稚園、小學、國中)
5. 關心台灣教育及兒童發展的師長
6. 對聽說讀寫故事有興趣的朋友
(三)活動地點:國立雲林科技大學 國際會議廳(雲林縣斗六市大學路3段123號)
(四)活動方式:以專題演講、工作坊、座談、實作演練等方式進行
(五)活動特性及目標:「全國故事人年會」將會是一個既理性又感性的全方位五感故事體驗,透過專題講、閱讀推手工作坊、台灣悅讀希望地圖座談、展覽等一個個有溫度的敘事,啟發閱讀工作者視野的開拓,凝聚全國故事人對台灣閱讀文化的共識,透過合作發展出提升閱讀思考能力的具體作法,進而協助孩子培養閱讀興趣及思考能力。
(六)活動人數:預估180~200人
(七)報名費用:出席保證金每人$1000元,全程參與者將於活動結束當天全額退還。
(八)教師及公務人員依實際參加時數,核發研習時數。
(九)參加學員每人將保有公共意外險200萬。

議程及與會貴賓資料,請見活動公告。報名,請見活動簡章

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